对首次出现的大括号和问号，教师作适当指导和介绍教学目标：1． 通过学习让学生理解括号和问号的含义；2． 通过学习让学生学会解决简单的数学学问题；3． 在学习教程中培养学生的语言表达能力；4． 通过学生的合作学习，培养学生的团队合作精神和与人交流的能力，体验与人合作、交流的快乐；5． 通过本课学习，培养学生不怕困难，勇于探索的信心和勇气教学重点：对括号和问号的理解教学难点：结合图和图中括号、问号对图意的理解课前准备：情境挂图，吹塑纸做成的括号和问号，过程设计一、创境引入出示小淘气（小狗）小朋友好小淘说：好久没跟大家见面今天我要看看哪些小朋友有进步了，越来越会听课了小朋友，这么久没跟大家见面，你们知道我去哪里了吗

每一天，我们都应当反思一下，每每我们的家人在需要我们做力所能及的事时，我们用心去做了吗即使是打一盆洗脚水，盛一碗白米饭我们的老师要求我们做的功课我们尽最大努力完成了吗即使是一项作业，一个问题我们的同学希望我们帮他做的事，我们尽心尽力完成了吗即使是一块橡皮，一幅简笔画我们的班级我们认真维护了吗即使是一把扫帚，一支拖把做一天好事其实很简单，做一辈子好事却不易但是，好习惯的养成只需要21天，如果我们每天都可以努力留心去做点点滴滴的小事，我们必定可以让优秀成为习惯雷锋叔叔说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去雷锋叔叔已经每天把帮助别人当成习惯，让为人民群众服务的激情化作永恒，他并没有做轰轰烈烈的大事，他只是将日常的小事努力做好

然后喝下杯中的一套，满满躺倒在儿子怀中，家人也一边强忍着伤痛，一边安慰着父亲说：我们爱你，不痛（视频截图）生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美整个过程共计2小时13分钟，傅先生优雅地离开，体面地告别，在生命走向终结的那一刻，平静得令人震撼（视频截图）视频一传播，对于尊严体面这种告别方式，不少网友不得不敬佩与尊重，也有不少网友呼吁安乐死合法化但事实上，安乐死一直以来都是复杂话题，虽说我们每个人都不希望自己在疾病晚期中痛苦地苟延残喘，但换个角度思考：假若你的亲人，身处在痛苦的绝症中想要放弃性命，你又是否会同意呢安乐死，到底是违背人性还是对生命另一种升华由于我国对死亡的观念以及相关客观条件尚未成熟，两者相互制约，也让这种体质迟迟无法合法化

Play the recorderListen and read 3a3Answer the questionsTry to answer these questions4Ask the Ss to sum up the language points Sum up the language points Textbook5Read and finish 3b Complete the article讲解：1pretty:adj漂亮的，美丽的 adv很，相当2when:conj当…的时候引导时间状语从句3eating habits饮食习惯4try to do sth尽力做/努力做…Try doing sth

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